FILOSOFIA: Dramatizaçao

DISCIPLINA: Filosofia
PROFESSOR: Jardel da Silva
TURMA: 3ªsérie "01"

OBJETIVO: Dramatizar o Mito da Caverna de Platão e e a Apologia de Socrátes.

    
      O mito ou “Alegoria” da caverna é uma das passagens mais clássicas da história da Filosofia, sendo parte constituinte do livro VI de “A República” onde Platão discute sobre teoria do conhecimento, linguagem e educação na formação do Estado ideal.

     A Apologia (ou defesa) de Sócrates de autoria de Platão é um dos primeiros relatos da defesa de Sócrates em meio ao famoso julgamento que resultou na sua morte por ingestão de cicuta, poderoso veneno.
FONTE: Profº Jardel

SEMANA DA SAÚDE NA ESCOLA

SEMANA DA SAÚDE DA ESCOLA: 07 de abril/ dia mundial

    O Dia Mundial da Saúde é comemorado no dia 7 de Abril, e tem como objetivo a conscientização da população sobre as questões que afetam a saúde e a qualidade de vida das pessoas.
     No momento, estão sendo discutidos em sala de aula, no Ensino Médio Inovador, em todos os componentes curriculares, temas atuais que estão interligados com a saúde, como:
* Gripe H1N1;
* Dengue,
* Zica;
* Chicungunya;
* Importância da alimentação saudável;

CONSCIENTIZAÇÃO DE TODA COMUNIDADE ESCOLAR: 

Limpeza da calha

TEORIA X PRÁTICA: Análise do Leite

DISCIPLINA: Química
PROFESSORA: Aidimara San Vito Nicolla
TURMA: 3ª SÉRIE "01"  e "02" do Ensino Médio Inovador

OBJETIVO: Realizar análise do leite, após estudos teóricos,  com os seguintes testes:
* Teste de amido;
*Teste de Glicose;
*Teste de Hidróxido de amônio/soda; 

Depois, realizou-se teste de solubilidade/densidade: *ÁGUA/ÁLCOOL; 
*ÁGUA +ÁLCOOL+AZEITE.

E ainda sobre polaridade: gasolina +isopor.

 MATERIAIS UTILIZADOS: Bastão de vidro, Becker, Hidróxido de amônio, reagente Benedict, isopor, gasolina, azeite, álcool, pipeta, fenolftaluína. 

Realizando explicações e o teste.

Alunos realizando a experiência para comprovar a teoria.

Relatório dos testes é fundamental para a compreensão da experiência.

Materiais utilizado para a análise.

Alunos da 3ª série "02".

Orientações da Professora Aidimara.

Anotações.

Teoria x Prática: Essência do processo de Ensino e Aprendizagem.


ATIVIDADES PRÁTICAS, EM QUÍMICA, MATERIALIZAM OS ESTUDOS TEÓRICOS EM SALA DE AULA.

FONTE: Profª Aidimara

FOTOGRAFIAS: Prof º Daniela Aresi

HORÁRIO DE CONVIVÊNCIA

ENSINO MÉDIO INOVADOR: EMI
Horário de Convivência
PROFESSORAS: Patrícia e Daniela

Socialização e confraternização de alimentos e sucos feitos pelos próprios alunos.

Experiência de Química

TEMA:  Análise sensorial do leite

DISCIPLINA: Química

PROFESSORA: Aidimara San Vito Nicolla

TURMAS: 3ª série “01” e 3ªsérie “02”

OBJETIVO: Realizar análise sensorial, identificando aspectos organoléptico da bebida leite.

METODOLOGIA: Utilizando a mistura de café com água sem açúcar a 40 °C a 50° C, o qual primeiramente será ingerido pelos participantes da análise, sendo que o café tem a função de ligar-se a matéria presente na boca, dentes e principalmente nas papilas gustativas. Sendo assim eliminando-as. Após o enxágüe com o café, os participantes ingiram o leite (morno) cheirando-o com cuidado e ingerindo em pequenas quantidade levando a todas as partes da língua.

OBS: O café não pode ser engolido.

 

Texto e Foto: Professora Aidimara San Vito Nicola

Observação de embalagem

TEMA:  Análise das embalagens

DISCIPLINA: Química

PROFESSORA: Aidimara San Vito Nicolla

TURMAS: 1ª série “01” e "02" 

Estudantes da 1º Série do EMI nas aulas de química realizaram observação de embalagens de diferentes produtos, analisando aspectos quantitativos, rótulos, tipos de embalagens e formas de reciclagem, orientados pela professora Aidimara San Vito Nicola.

Grupos foram realizados para estudo das embalagens.

Orientação da Professora Aidimara foi essencial para o desenvolvimento da atividade.

Diversos tipos de embalagens foram analisadas e realizado relatório.

O trabalho em grupo enriquece a construção de conhecimentos.

Teoria e prática:

Depois das análises, relatório sobre as embalagens.

Cada embalagem possui elementos diferentes e com propriedades diferentes.

Texto e fotografia: Professora Aidimara San Vito Nicola

PÁSCOA: Reflexão e comemoração...

EEB PROFESSOR MANUEL DE FREITAS TRANCOSO- IRACEMINHA -SC

TURMAS: 3ªsérie "01" e "02" e 1ªsérie "01" e "02".

PÁSCOA....

Momento de reflexão, respeito, amor, dialogo, paz, carinho, solidariedade, abraço....

      Em um gesto simbólico, a direção, professores e Orientação de Convivência entregaram uma mensagem para todos os alunos e também uma barra de chocolate.

1ªSÉRIE "02": VESPERTINO

1ªSÉRIE "01": MATUTINO

3ªSÉRIE "01": MATUTINO

3ªSÉRIE "02": VESPERTINO